국제학교의 리스닝는 시작하는 지점부터 다르게 잡습니다.
처음 듣는 영어도 흐름을 잡는 귀까지
국제학교·외국인학교 재학 · 권하는 구성 주 3회 30분
1짧은 음원 반복해 받아쓰기
2대본 보며 안 들린 이유 찾기
3같은 음원 따라 말하기
국제학교에게 리스닝가 필요한 이유
수업과 과제가 모두 영어로 돌아가는 환경입니다. 회화가 부족해서라기보다, 수업에서 쓰는 말과 글의 격이 달라 버거운 경우가 많습니다. 학교에서 요구하는 형태에 맞춰 말하고 쓰는 연습을 따로 합니다.
수업에서 신경 쓰는 것
학교 과제를 대신 해 주지 않습니다. 학생이 쓴 글을 함께 고치고, 왜 그렇게 고치는지를 남겨 다음에 스스로 쓰게 만듭니다.
빠르게 들리는 영어를 끊어 듣고, 들린 대로 따라 말하며 귀를 엽니다.
수업 토론에서 의견과 근거 말하기
대본 보며 안 들린 이유 찾기
에세이·리포트 구조 잡고 고쳐 쓰기
같은 음원 따라 말하기
발표와 질의응답 대비
매 회차 정리해 전해 드립니다.
국제학교 리스닝 자주 묻는 질문
국제학교 리스닝 수업은 어떻게 구성하나요?
보통 주 3회 30분으로 시작합니다. 짧은 음원 반복해 받아쓰기부터 들어가 처음 듣는 영어도 흐름을 잡는 귀을(를) 목표로 잡습니다.
왜 영어만 가르치나요?
한 언어만 다루면 선생님도 교재도 수업 방식도 그 언어에 맞춰 깊어집니다. 잉글리움은 처음부터 영어 한 과목만 설계했습니다.
선생님이 중간에 바뀌나요?
한 선생님이 끝까지 맡는 것이 원칙입니다. 맞지 않으면 말씀해 주시면 조정해 드립니다.
첫 수업 전에 준비할 것이 있나요?
인터넷과 화면, 이어폰이면 충분합니다. 교재는 진단 후 함께 정합니다.
국제학교 리스닝, 첫 수업은 진단부터
지금 수준을 확인하고 목표까지 걸리는 기간을 함께 계산해 드립니다.